Semana de combate a Dengue - 26 à 30 de Março

Duarante a semana de 26/03 a 30/03  aconteceu a SEMANA DE COMBATE A DENGUE onde  todos os alunos participaram. Foi falado sobre o mosquito aedes aegypti, como combate-lo assim como sobre a doença que ele transmite a Dengue e seus sintomas e tratamento.

Para finalizar os trabalhos foi realizado o concurso : Agente cuidador da Escola: A DENGUE  em parceria com a Diretoria de Educação e Saúde.Com a participação de todos os alunos e famílias.

Cada ano tinha os seguintes objetivos:

1º ano  - desenhos;

2º ano - desenhos com uma frase;

3º ano - cartaz;

4º ano  - história em quadrinhos;

5º ano - produção de texto.

Premiação: Certificado de participação e caderno da Dengue.

1ºs Anos

As turmas dos 1ºs anos puderam, nesta semana, ampliar seus conhecimentos acerca da dengue.

Inicialmente foi proposto às crianças uma roda de conversa, na qual pudessem expor os seus conhecimentos sobre o tema.
 

Por se tratar de turmas em processo de alfabetização e, portanto, em processo de aquisição da linguagem escrita, as atividades direcionadas para este ano foram de ordem lúdica, artística e oral, em sua maioria.

- leitura e entendimento quanto ao ciclo do mosquito através de um cartaz sobre o tema. Foi possível debater e esclarecer alguns mitos acerca do assunto.

-músicas sobre a dengue,“Dengue não!” baseada na cantiga A canoa virou.

- montagem de um quebra-cabeça com a imagem do mosquito transmissor. Assim pudemos falar de algumas características desse inseto.

-apresentação da música ensaiada cantada pelas crianças.

- um caça-palavras sobre o tema.

Mobilizamos as crianças para que participassem do concurso oferecido pela escola, no qual as crianças com ajuda da família elaborariam uma ilustração sobre o tema: Combate a Dengue.

2ºs Anos

Os alunos dos 2ºs anos tiveram os seguintes projetos:

MANHÃ

1 – RODA DE CONVERSA sobre o assunto e preparação das crianças para participarem do “Mutirão da limpeza”.

2 – MUTIRÃO DA LIMPEZA Passeio pelo prédio escolar com a participação das crianças no sentido de observar e recolher qualquer objeto que poderia servir como criadouro do mosquito.

3 – ATIVIDADES EM SALA DE AULA

- Leituras pelo professor de textos informativos enriquecendo o saber dos alunos; registros pessoais sobre o assunto abordado.
- Música explorando a mensagem do texto, gênero, estrutura, rimas.
- Correspondência entre texto/imagem: dicas de como evitar e/ou eliminar criadouros do mosquito.
- Caça-palavras: os sintomas da doença.

4 – ENCERRAMENTO  Produção de bilhetinhos para serem entregues as pessoas da comunidade (vizinho, parente, amigo) pedindo a colaboração dos mesmos no combate ao mosquito da dengue.

TARDE

Os segundos anos do período da tarde trabalharam sobre o assunto elaborando um projeto que teve início com a leitura de textos informativos pelas professoras, roda de conversa, atividades de leitura e escrita pelos alunos. Focou-se a importância do combate ao mosquito Aedes Aegypti e a conscientização das medidas preventivas para evitar a doença.

Fez parte deste projeto a apresentação de uma música sobre o assunto cantada no ritmo “Ciranda - Cirandinha” na entrada do período, compartilhada com todos os alunos.

Para encerrar montaram um livro sobre o assunto estudado.

Vale lembrar que com o encerramento do projeto não encerramos o assunto que será discutido durante todo o ano letivo, reafirmando a importância da atitude de cada cidadão na eliminação do mosquito.

3ºs Anos

Foram trabalhadas atividades com:

- Texto informativo;

- Roda de conversa(levantamento de informações; como combater, como prevenir, quais os tipos da doença, quais são os sintomas).

- As fases do mosquito;

- Diagrama(locais onde o mosquito pode se procriar);

- Prevenção(o que as crianças e os responsáveis podem fazer para evitar que tenham em casa possíveis criadouros do Aedes Aegypti).

4ºs Anos

Os alunos do 4º ano B fizeram as seguintes atividades:

1 – RODA DE CONVERSA: Levantamento prévio.

2 – LEITURA DIÁRIA durante a semana de textos que falam sobre a doença (informativos)

- O que é

- Como se pega

- Como evitar/combater

- Como tratar

3 – MÚSICA explorando o tema

4 – CONFECÇÃO DE CARTAZES passando mensagens de como evitar a dengue e os malefícios que ela provoca.

5 – ENCERRAMENTO – Afixação dos cartazes feitos pelos alunos no comércio em torno da escola.

OBJETIVO: Esclarecer a alertar a comunidade quanto ao problema(dengue), como evitar a doença.

DESENVOLVIMENTO DO ASSUNTO SOBRE A DENGUE

Inicialmente os alunos receberam o folheto explicativo sobre os locais do criadouro do mosquito. Após leitura e discussão do material, as crianças ganharam um texto informativo sobre como identificar a doença, seus sintomas e como evitá-la.

Para enriquecer as informações sobre a doença, completaram um crucigrama e uma carta enigmática tratando da dengue.

Finalizando os trabalhos, a criança e sua família, participaram de um Concurso cujo tema é a Dengue, exposto através de uma história em quadrinhos.

 

5ºs Anos

Os 5º anos tinham como  OBJETIVO: Conscientizar e orientar sobre a responsabilidade de cada um no combate ao mosquito. 

- Levar conhecimento aos familiares para ações cidadãs que podem ajudar a população.

- Reconhecer que este trabalho deve acontecer durante o ano todo.

CONTEÚDO TRABALHADO:

1 – Textos como: O mosquito da Dengue e a Bala Perdida.

- estudo do texto;

- leitura;

- não podemos tratá-lo como TURISTÃO pois os “ovinhos” do mosquito podem ficar até 300 dias na vasilha sem água.

2 – Trabalhando Ciências.

- cuidados com higiene;

- criadouros do mosquito;

- sintomas;

- como evitar;

- fases do mosquito.

3 – Trabalhando Geografia.

- origem;

- regiões afetadas.

4 – Trabalhando a histórica.

- o homem destrói a natureza e doenças têm surgido através dos anos com reações diversas.

5 – Integrando tudo a Matemática.

- tempo;

- gráficos;

6 – Artes.

- cartazes;

- música;

- poesia.

Muitos assuntos foram na oralidade e com análise de panfletos e livrinhos sobre a Dengue.

Texto escrito pelo aluno do 5º Ano “B”.

 Marcus Vinícius de Oliveira

Todos contra a Dengue

Quem percebe sua presença

Não consegue imaginar

Que um inseto tão pequeno

Pode nos matar.

Aedes Aegypti é o seu nome

Prazer nenhum em te conhecer

Bem longe do meu patrimônio

Eu te quero ter.

 

Ele chega de mansinho

Procurando onde morar

E se encontra água parada

Ele logo quer botar.

Para alimentar seus filhotes

Ele se põe a trabalhar

Querendo sangue bom

Quem encontra quer picar.

 

Se estiver contaminado

Com certeza saberá

Dor no corpo, febre alta

Logo se manifestará.

 

Não pense que é só isso

Que mais coisas surgirá

Manchas vermelhas e cansaço

No corpo aparecerá.

 

Não se auto medique

Um médico você deve procurar

Pois AAS e Melhoral

Não se deve tomar

 

Para o tratamento

É repouso e ingerir muito líquido,

E para prevenção

A melhor forma é combater o mosquito.

 

Jogue tudo que puder

Para água não empoçar,

Pneu velho, vãos e bacias

Sem esquecer das garrafas virar.

 

Toda população

Consciente deve ser,

Cada um cuida do seu

Para a dengue combater.

 Música criada pelos alunos do 5º ano “B”  Marcos e Raquel

MÚSICA “FICO ASSIM SEM VOCÊ”(Claudinho e Bochecha)

 

O quintal sem água

Garrafas viradas

A dengue vamos combater

Mosquito não bota

As larvas esgotam

A dengue vamos combater

  

E sempre tem que ser assim

Pra dengue um dia ter o fim

Trabalhando a todo instante

Sempre confiante

Vamos vencer enfim

Pra dengue tem jeitinho

Fale com carinho

Pra todos escutar você

Ajudar os fracos

Limpar os espaços

Vamos conseguir vencer

Tô louco pra te ajudar

Oferecer as minhas mãos

Pra combater a dengue

Tem que ser diferente

Alerte a população

 

Não adianta resistir mosquito

Não vejo a hora de te ver morrer

Nossa união é teu pior castigo

Todos unidos vamos combater.

Os Ganhadores

MARIA EDUARDA FELIZ RODRIGUES 

 1º ANO “A”

rhian rocha silva

1º ano “f”

DAVI ANDRADE DE MARCOS

2º ano “a”

vitória mariano mazarotto 

 2º ano “e”

CAMILLY VITÓRIA RODRIGUES DA SILVA 

 3º aNO “C”

GIOVANA DOS SANTOS COZIN 

 4º ANO “C”

 

mateus fabre 

 4º ano “e”

MARCUS VINÍCIUS DE OLIVEIRA 

 5º ANO “B”

MARIANA DE ARAÚJO 

 5º ANO “D”